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SUMMARY:Exposition lille3000 au Tripostal "Textimoov !"
DESCRIPTION:Initié en 2006 par lille3000\, l’exposition Futurotextiles revient à Lille au printemps 2024 avec une nouvelle édition : « Textimoov ! ». Elle exposera prototypes et applications issus de recherches et de développements industriels\, du design\, de la mode et des arts plastiques autour des textiles innovants dans le domaine du sport\, du mouvement et de l’exploration spatiale. L’exposition croisera les innovations technologies scientifiques les plus récentes avec la création artistique sous toutes ses formes. \nlille3000 – Dossier de presse Textimoov \n  \nhttps://pedagogie-nord.ac-lille.fr/wp-content/uploads/2024/04/lille3000-Teaser-Textimoov_1.mp4
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SUMMARY:Visites et ateliers au Musée de Cambrai
DESCRIPTION:Au Musée de Cambrai\, la médiation scolaire repose sur un esprit de co-construction et d’adaptation aux besoins pédagogiques spécifiques de chaque enseignant. Plutôt que de fournir un catalogue de visites préconçues\, le musée invite les enseignants à collaborer activement dans l’élaboration des visites et dans le déroulé de celles-ci.\nToute l’année\, ils vous accueilleront avec plaisir. \nMusée de Cambrai – approches pédagogiques
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SUMMARY:Module design - Frac Grand Large - Dunkerque
DESCRIPTION:Dédié à une mobilité en milieu scolaire\, ce dispositif éducatif propose aux élèves une rencontre privilégiée avec plusieurs objets de design de la collection du Frac Grand Large en classe. Déployé\, il permet de créer une scénographie originale\, réalisée par le studio roubaisien Aequo\, destinée à décrypter les codes de conservation d’une pièce de collection. Sans socle\, l’objet se rapproche des jeunes invité.es à regarder les objets dans tous les sens et à toucher.\nLe Module Design\, imaginé par l’équipe du Frac\, invite l’élève à se questionner et poser un regard sur le monde qui l’entoure en encourageant une approche sensible. \nfrac-gd-large-module-design-2024
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SUMMARY:La collection en relief - Frac grand large - Dunkerque
DESCRIPTION:Proposé principalement aux établissements scolaires\, ce nouveau dispositif propose aux publics de tout âge une rencontre privilégiée avec une œuvre de la collection du Frac Grand Large.\nDevant l’œuvre\, un temps de dialogue s’installe\, promettant la découverte d’un·e artiste et d’une forme d’art autour d’une approche esthétique et thématique de l’art.\nThème : l’animal\, une énergie douce – la transition énergétique à partir d’une sculpture de Société Volatile \nfrac-gd-large-collection-en-relief-2024 \n 
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