Pour vous accompagner dans l’enseignement du chant choral, les conseillers pédagogiques en éducation musicale du Nord constituent, tout au long de l’année, un répertoire de chants pour chacun des trois cycles d’apprentissage.
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Le dispositif “Un jour, un geste” propose une série d’activités courtes et ponctuelles qui se décline sur 4 jours et permet d’explorer 4 pratiques artistiques : 1 jour, 1 geste ! Il permet […]
Des activités pour amener les enfants :
– à chercher les moyens de mettre en valeur des matériaux collectés pour qu’ils deviennent des objets sonores provoquant l’imaginaire
– à écouter des environnements sonores et retrouver leurs caractéristiques
Quelques morceaux choisis par la mission Arts et Culture dans le cadre de la continuité pédagogique pour amener les élèves vers l’écoute musicale du cycle 1 au cycle 3.
Comptine “Voici des musiques” Comptine “Frappe, frappe” Comptine “Silence”
– Fabriquer des instruments de musique (différentes familles) avec des objets détournés
– Fabriquer des instruments sur le thème de l’eau
– Fabriquer un yaourtophone
Autour du phonème [a] Autour du phonème [i] Autour du phonème [y]
Développer les capacités d’écoute, de discrimination et d’attention auditives indispensables aux apprentissages scolaires.
Cette proposition de séquence s’inscrit dans une démarche régulière de la pratique du débat à visée philosophique. Il s’agit ici de croiser les regards entre art et philosophie dans une […]
Le dossier Histoire des arts au XXe siècle contient une trentaine de fiches traitant deux sujets : “Corps” et “Espace” ainsi que des fiches méthodologiques (lire une image, lire un objet […]
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Dans le cadre des enseignements artistiques, quatre séances invitent les élèves à exprimer le sentiment de la joie de vivre par le corps, le dessin et la peinture. Vous trouverez […]
Une séance qui explore plusieurs domaines des arts du Moyen Age – début Rennaissance :* Sujet d’étude : “Fête à la cour” (arts du son, arts visuels, arts du spectacle vivant)