Ressources pédagogiques de la DSDEN59
Le langage oral en maternelle Tweet
"L’enfant, quelle que soit sa langue maternelle, dès sa toute petite enfance et au cours d’un long processus, acquiert spontanément le langage grâce à ses interactions avec les adultes de son entourage.
L’enseignant, attentif, accompagne chaque enfant dans ses premiers essais, reprenant ses productions orales pour lui apporter des mots ou des structures de phrase plus adaptés qui l’aident à progresser" (Programmes 2015).
Quelques outils départementaux concernant l’apprentissage de la langue orale en maternelle...
* Pour communiquer, s’exprimer, échanger : le rôle de l’enseignant
* Des repères pour observer l’activité langagière de l’élève
* Reformulation : fiche guide pour l’enseignant
* Des outils pour enrichir le lexique et la syntaxe (fiche de préparation, un référent lexical individuel, un référent collectif, des jeux types loto et oeil de Lynx)
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