Comment aborder la matérialité de l’oeuvre au cycle 3 ?
En accord avec les programmes, ces fiches se proposent d’être des guides pour les enseignants qui veulent privilégier une rencontre directe avec les oeuvres. Elles se veulent légères et directement exploitables.
Des liens vers des ressources plus complètes sont proposés à la fin des fiches pour les enseignants souhaitant compléter leurs connaissances. Le choix a été fait de proposer des pistes pour aborder des oeuvres accessibles, gratuites et appartenant au domaine public. Les idées et les questions proposées sont transférables à toute statuaire publique, moderne, ancienne ou contemporaine.
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